På Södertörns friskola har den globala klassen i åk 9 flera gånger i arbetat med Storyline, där elever får testa att leva i en by i Bangladesh. Det hela börjar med att alla i klassen får en inbjudan där det står att de ska träffa lärarna ute på gården.

Väl ute på gården står vi lärare i våra traditionella bangladeshiska kläder och delar ut namnlappar till eleverna, namnlapparna matchar en ansiktsbild som de får ta med sig till ett rum för tedags med rektorn.

Det här är de personer som eleverna kommer att få vara under de närmaste veckorna, de får bygga deras hus och by, utföra vardagssysslor och uppleva mer oväntade händelser tillsammans.

Under storylineprojektet brukar  eleverna inte vilja gå på rast, utan stannarinne och arbetar vidare på modellen av byn.